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[原]在宽容的故事中成长
[ 2008-5-16 21:18:00 | By: 砂礓河边草 ]
 

在宽容的故事中成长

很有幸亲场聆听了孙建峰老师执教的《伟大的人有两颗心》,我心为之震撼,情为之所倾,思为之所发。

一:为教师人格魅力而震撼。

孙老师让孩子坐着发言,蹲下身子和孩子交流,这个班有41歌孩子,孙老师蹲下身子倾听达36次。在上课之前,他就营造一种平等的氛围,并反复告诉孩子:我们是在同一个起跑线上。在孩子的眼中,显然,孙老师是一个朋友。

二:为精彩的课堂而倾倒。

这是一节口语交际课,整节课学生们都沉浸在前不久美国发生的一起枪击案中,孙老师深入浅出,娓娓道来,最后抽丝剥茧,让学生明白:伟大的人有两颗心,一颗心用来流血,一颗心用来宽容。

三:浮想联翩话感受。

这样的课堂——真情。让孩子都享受了一次愉悦的生命历程。

这样的课堂——平等。让每个孩子都赢在人生的起跑线上。

这样的课堂——感动。让台下的所有老师为之动容。

是啊,紫罗兰把香气留在踩扁它的人脚上。伟大的人都有两个心,一颗心用来流血,一颗心用来宽容。

 
 
  • 标签:口语交际 
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    Re:[原]在宽容的故事中成长
    [ 2008-5-17 23:38:20 | By: 小囡不乖 ]
     
    小囡不乖普通的人也有两颗心,对自己的孩子可以宽容,对别人的孩子无法宽容. 没有孩子会讨厌孙建峰老师,因为孩子感受到了平等.
     
     
     
    Re:[原]在宽容的故事中成长
    [ 2008-5-17 4:15:49 | By: yangyan ]
     
    yangyan伟大的人有两颗心,一颗心用来流血,一颗心用来宽容。
     
     
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